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今天晚上，八點開始做學習單，做到有點暈頭轉向。哈哈，不過做這個學習單還滿有趣的，因為我自己吸收了很多有趣的中國造字方式，而且古人的創意真的很令人驚訝。
為什麼要教小朋友六書？這問題問得好，但我很難回答。我最初的想法，只是希望他們能對中國造字有初步了解，要體會字裡頭的趣味性，不要討厭寫中文嘛！最好的目標，則是他們能主動辨別造字原則，如此一來就比較不會寫錯字了，不過那就真的是最高目標了。
兩張Ａ４的學習單，其實難的不是找資料，而是怎麼樣才能吸引學生的注意力，所以點眼藥水放鬆眼睛時，就是腦袋急轉的時候。也不是說自己的學習單做得很好，但至少我很用心在做。所以老公問我怎麼捨得把學習單分享給人時，我就說我很少把學習單給別人，除非是資源有共享才可能，否則就是要交情很深囉。
我的象形文字教學學習單，終於完成了，哇哈哈哈哈哈哈，愉快！明天，上課就負責講故事給小孩子聽就好了，希望小孩子反應熱絡一點啊，這樣才是老師的好孩子喔！
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