桂金鶴

最近，趙小安入學的事情（另一篇），似乎被媒體炒得沸沸揚揚，但我卻是昨天才知道這件事，而且還是聽同事轉述新聞內容。
趙小安，關我什麼事？我可是裡頭的老師之一呢！沒錯，我就是那間看得到寶來的學校，但我真的是不知不覺到一個境界，對此事一點知覺也沒有。
昨天聽說教務主任被媒體訪問，後來上網找找看有沒有影片，還真的被我找到呢！

套句海角七號的台詞。
難道，你不期待彩虹嗎？
彩虹對我而言，沒有那麼令人期待，我比較期待－－－放假！
漂亮的彩霞，難見，縱使出現，也被高樓箝制，無奈。
101，很多人特意前去朝聖，但我覺得，它灰了那藍。
不曉得在懶什麼，就這樣空了兩個禮拜，希望別繼續懶下去，我、要、振、作。

最近，在教學上遇到瓶頸，不是外人給我的壓力，是我自己的瓶頸。
在學校，負責語文、專題、團體跟創思這四部份，現在我在語文方面有很大很大的瓶頸。專題、團體跟創思，可以由我的步調、新學習得來安排學生的課程，可以讓學生很自由的發揮自己的想法，我自己上起來比較輕鬆也比較合乎資優學生的學習態度。不過語文不一樣，幾乎都要有一個主題，經由一個主題來指導學生；如果需要，還要有冠冕堂皇的理由，告知因何要上這樣的內容。
但是，對我而言，我認為小學生應該多嘗試、多閱讀、多發表，只要他們多做這些事，我相信他們在國小所獲得的能力與知識，會比老師填鴨進去的印象深刻得多，所學會的對他們也將是能帶著走的能力。不過，我現在所上的內容，似乎只有辯論對他們在這方面的能力有所助益，其他關於修辭、六書、詩詞等方面的課程，似乎在往後有興趣學習時，都可以輕鬆習得。這樣的想法，讓我對於現在應該上什麼課，有了很大的疑惑。
資優生，應是主動學習的孩子，但在我們這邊，目前並未出現這樣的孩子，或許，是我們扼殺了他們的學習動機，但這樣的想法讓我更應重新安排自己的課程。小孩都是愛玩耍的，六書的象形可以引起他們的興趣，但解釋轉注跟假借，卻令他們感到困惑；詩詞對大人而言是美的，但對於社會經驗不豐富的孩子，卻無法領略。
應該教些什麼？我，還在想。
如果是你們的孩子，在五六年級的語文課程中，你們想讓孩子學些什麼？別跟我說作文，作文要教的太多了，同時也只能逐步累積，不可能一蹴及天。

在學校的時間很長，除了面對無聊的小孩外，電腦是最長時間面對的了。所以，為了讓自己有一個快樂的辦公心情，最近越來越愛買玩具了。
上圖，是我用三四年的熱狗機，除了它真的會熱外，它還真是一台不錯的筆電，不枉費王建民幫這廠牌代言。
最近心情不錯，桌子也保持得算乾淨，一切只為了擺玩具。

今天，是本學期的開學日，天氣不錯，比昨天那陰雨綿綿的樣子，舒服多了。
這些照片，當然不會是今天拍的，畢竟放假一個月，要有好心情來拍這開學日的天氣，實在很難啊。看看標題，這照片是放假前拍的，就在結業式當天，那時的心情閑散極了，真希望天天都有那時的閒適心情。

那天的天空蔚藍無比，淡淡的幾抹雲點綴其間，看著一群群的學生往校門口奔去，不由得浮現滿臉的笑容。哈哈，剛開學，就又期待起放假，真的是很不該啊，放假症候群沒法避免呀！

應該拿把花來學校的，不然這硬梆梆的教室裡，似乎一點生氣也沒有。說到生氣，這個寒假我們教室應該生氣蓬勃，不過那個生氣真的會令人生氣啊，因為我們教室居然有老鼠大便。後，老鼠不只在教室大便，還咬破不少東西，食物、衛生紙、垃圾袋都咬光光了，是有沒有這麼餓啊？老鼠真的很討厭，害今天教室裡的同事，個個都在清抽屜，噁心死了啦！

很多人都會問，老師應該收到很多中秋節禮盒吧？還好還好，我們班算收得少，不過沒送也不會怎麼樣，畢竟多吃多胖，哈哈。這次的中秋節，收到冰淇淋月餅、李鵠蛋黃酥、文旦、跟甜點，唯一有拍照的就是這甜點，因為我突然想到我的網誌該繼續認真經營了。
荒廢了好一陣子的網誌，好像不努力些，朋友都快不見了，為挽救頹勢的我，會加油會加油。
這兩樣甜點，是一個媽媽送的，兩樣的共通點，就是甜，應該比甜在心饅頭還甜。上面這一道甜點，一個的熱量就兩百多卡，害我吃一個就嚇到，我實在很擔心我體重飆到一百，這樣網誌就不能再叫瘦子，因為一看就是胖子啊。
第一張的餅，有一點像麻糬餅的餅皮，不過稍微軟一些，裡頭的餡也甜了些，如果配茶食用，倒是很悠閒的下午茶時光。粉紅色的包裝，裡頭包的就像麻糬了，只是比較容易膩，吃一顆後，就有夠了的感覺。若說兩者相比，我當然比較喜歡第一樣，至少不膩。甜蜜蜜的兩樣甜點，希望老師吃了也能說出甜蜜蜜的話，讓小孩聽了甜在心，回家多說老師的好話，大家相安無事，平安最好。
那個麻糬的包裝，真的好可愛喔，我好像還滿喜歡粉紅色的呢，不過我不喜歡hello kitty。

眼睛累到了，昨天眼頭長了一粒一粒的東西，手碰到還會痛，這讓我很擔心。感冒的話，我常常拖著不去看醫生，因為我覺得那會自己好，不過視力很差的我，就真的不敢開自己眼睛的玩笑了。
下班後，早早離校看醫生去。這間高眼科還不錯，從驗光、驗視力全部做了，不是只針對患部去檢查，本來我想請醫生順便幫我檢查高度近視的狀況，沒想到醫生主動就幫我做完了。
知不知道我得什麼病？針眼！！後，我又沒偷看別人洗澡，為什麼會得針眼啦？？

孩子乖喔，得針眼不是因為偷看別人洗澡或上廁所，也不是他人傳染，而是自己睡眠不足、過勞、用髒手揉眼睛而引起的。哇塞，醫生說得準準準，這些我全部都做了耶，睡眠不足與過勞，就是準備學校日的事情，而且我很喜歡用手揉眼睛，真是糟糕。
不過我以為針眼只會長一顆，沒想到我眼頭有好幾粒小小的耶，我的天啊，醫生不會診斷錯誤吧？不過這個醫生很親切，解說得又很詳盡，我相信他的專業能力。眼藥水，每天點三次，病況較嚴重的左眼每兩小時要點一次；在今天下午以前我都有很乖的照做，不過晚上一直打混摸魚，到現在還沒點，實在是要不得啊。
希望眼病快快好，否則隱形眼鏡戴不了，那我就會悶到爆啦！
請大家告訴大家，一定要好好的保重自己的身體唷，早睡早起身體好，能夠自然醒最好！

三十五頁的ＰＰＴ，有沒有對家長很負責任？講完這三十五頁，大約花了四十分鐘，還滿累的呢。
昨天，風大雨大，原訂九點半開始的座談會，延到九點三十五分才開始。有一個學校長官來了，看了人數不多，就說我們魅力不足，吸引力不夠，所以家長的參與度不高。還說，前天去參加全市的家長會長大會，時間還不到，就有一百多人到場。
好吧，我們魅力不夠，你要怎麼說都可以啦。只是，兩班共五十二個學生的編制，當天好歹也來了三十五個人左右，要以普通班級數來相比，這樣的人數也不少了吧？討厭，我們以後在教室辦就好了啦，何必在視聽教室，視聽教室那嚜大，本來就很容易感覺空曠啊。就是長官說話，令人無法開心，幸好長官不是跟我說，不然當天主持的情緒一定很低落。

多交一點朋友，真的對教材設計上會有很多的幫助，如果又嫁到一個好老公，老公的工作又跟自己相仿，那能從他身上獲得的益處就更多了。老公做什麼事情都很認真，這可能跟他是處女座有關，不過凡事都很要求完美的他，真的讓我在很多事情的準備上少了很多時間，感謝老公啊。
課程特色，就是把資優班與普通班在課程設計上的不同，簡單的以目標、教材跟期望三方面來說明給家長知道。很多人認為資優班上課很輕鬆，但資優班的教材皆是自編，要自己尋找適合學生能力的課程來設計，所以花在設計教材上的時間也挺多的，連教具也要自己設計，誰比較輕鬆或誰比較累，這倒是各有立場啦。

長官致詞時，等於是要我們不要為學生成績是第二名找藉口，要我們努力往第一名邁進，這我是早就知道他的想法。不過他另外又說，我們在上方長官的督導之下，才做出很多的資料，也希望家長們一起來監督、檢查我們的課程，這讓我很沒力。
沒力，不是說家長合作不好，而是哪有自己長官都這樣明擺著不信任下屬的啊？有些時候，不管多不爽，不是都還是要做個樣子嗎？哇塞，連那個樣子都做不出來時，那真的是，下屬沒力到一個地步啊。

語文、數理跟專題研究的課程，是這次說明的要點。因為之前有家長說，聽多數學生說我上課都發稿紙讓學生寫作文而已咩，那就讓大家看看這種課程怎麼只發稿紙。家長很多意見，願意跟老師溝通，我個人真的很歡迎，但別無中生有、自導自演呀，這會令人挫折到一種無能為力的境界耶。
今天你們家長想要看什麼，直接來跟老師們說，教學也不過是一種表演，你想要看精采的演出，也要演出者心甘情願。未開演前就拼命的責罵演員，你們又不是導演，又不清楚演出程序，要如何令演員們心悅臣服？

我很喜歡我的六年級家長，也不得不說我以前遇到的家長都超棒。這次給予我們資優班老師最高評價的，就是我的六年級家長了，對於老師就是給予感謝，孩子的問題也直接詢問老師，讓我們一起想辦法來解決孩子的行為、學習問題。家長想要什麼樣的講座，希望孩子有什麼樣的改進，想知道孩子學習的優弱勢，還有孩子在家裡打電動、看電視的時間如何減少，一一提出來討論，各各有滿意的答案，大家賓主盡歡，這樣不是很好嗎？
我真的好喜歡六年級家長啊！在內憂外患的雙重危機下，因為你們的讚美，讓我低沉的心情，能夠高高的揚起。

還好啦，平平淡淡的一場座談會，除了長官的話令人較為不開心外，其他的都差強人意。對了，當初有家長認為我們應該要常出去比賽，也要得到第一名，這樣才是資優班。某個老師就很直接說，如果這樣的話，就只能針對某些學生來做訓練，可是如此一來，就有很多學生會被忽略，相信這並非家長所樂見的。我想，如果自己是家長，會認為老師說的也沒錯吧？！
不過，不可否認，資優兩個字，加到了一個班級的名稱前，不得獎就會有人認為那是罪過。

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